الصفحة الرئيسية    -   الفهرس

 
لا شك أن الحاجة للوسيلة التعليمية باتت ملحة وضرورية اليوم أكثر من أي وقت مضى ، فكما يحتاج ذوي الحرف والمهن الأخرى وسائل وأدوات تعينه على الإنتاج . فإن المعلم هو الآخر يحتاج كذلك إلى وسائل تعليمية تعينه على توصيل القيم التربوية والعلمية إلى خلد الطالب وعقله وهي إذ ذاك الوسيلة الفاضلة من وسائل الإنتاج فمن المعلوم لدى التربويين أن الفرد يدرك الأشياء التي يراها إدراكاً أفضل وأوضح مما لو قرأ عنها أو سمع شخصاً يتحدث عنها ومرد ذلك الإشارة التي تطبعها الرؤية في النفس والتي تزيد من إدراك الأمور خصوصاً إذا تظافر الإبصار إلى الأشياء مع مثيرات أخرى تسهم في صنع موقف يجعل الحواس في حالة تيقظ وانتباه ، ويكون ذا أثر أبقى وأطول في أعماق النفس رغم ما يعتلج فيها من مواقف وأحداث .لذا فمن الضروري أن يسعى المعلم إلى إيجاد هذا النوع من الإدراك لدى الطالب من خلال وسيلة تعليمية يدرك أهميتها في الإبقاء على أثر التعلم ، ودورها في توفير الجهد وتسهيل المعلومات وتيسير عملية التعلم ، إضافة إلى ما تكسبه الطالب من حب الاستطلاع على أن يكون المعلم ملمًا بأنواع الوسائل التي يمكن أن يستخدمها ليختار لطلبته أكثرها وضوحًا من حيث القيمة التربوية والارتباط الوثيق بأهداف الدرس .
وفي الختام فإنني أجد الفرصة سانحة لأن أدعو جميع زملائي معلمي الصفوف الأولية إلى الاطلاع على هذا الكتيب والاستفادة منه دائماً لتوفير الوسيلة الأفضل لطلابهم .

                                 
وتقبلوا تحياتي ،،،
 
مدير عام التعليم بمنطقة الرياض
د . عبدالله بن عبد العزيز المعيلي